Secretaría General

El rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, y la representante de la Empresa Medical Park AG a nivel nacional, Mª Victoria Reguero Linares, han suscrito un convenio específico de colaboración entre la Universidad de Granada y las clínicas Medical Park AG en Alemania.

Este convenio tiene como finalidad la planificación e implantación de un curso de lengua alemana en la Facultad de Ciencias de la Salud, impartido por profesores del Centro de Lenguas Modernas, para la facilitación de puestos de trabajo cualificados en las clínicas Medical Park AG en Alemania para estudiantes y graduados de Ciencias de la Salud, en concreto para enfermeros/as y fisioterapeutas.

Medical Park es una empresa líder en el ámbito de la rehabilitación en Alemania. Tiene 10 clínicas repartidas por el país y 3 centros ambulatorios, en los que trabajan más de 2.500 profesionales. Cada año atiende a más de 60.000 pacientes.

Para los responsables de Medical Park los graduados en la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada son de los mejores preparados y por este motivo lleva ya tres años con este proyecto, al que ahora se suma la UGR, en los que se ha dado trabajo a 40 sanitarios. De ellos, 26 trabajan en la actualidad en las clínicas Medical Park y 14 comienzan esta andadura el próximo mes de enero. Todo ello con una inversión que ha superado los 400.000 euros al año.

Mª Victoria Reguero, como representante de Medical Park en España, quiere mostrar su satisfacción por la colaboración que ahora comienza tanto con la Universidad de Granada como con el Centro de Lenguas Modernas, y señala que “se trata de un proyecto que nace con vocación de futuro y que cuenta con todas las garantías. Los estudiantes interesados aprenden alemán con los mejores profesionales de forma totalmente gratuita y, posteriormente, tienen acceso a un puesto de trabajo indefinido en algunas de las clínicas más prestigiosas de Alemania”.

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Por tercer año consecutivo el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada ha organizado un curso para estudiantes de máster de la Universidad Nacional Kazaja “Al-Farabi”, la universidad pública más prestigiosa de Kazajstán, con sede en Almaty, la antigua capital. En esta ocasión se ha celebrado del 23 de junio al 3 de julio, con el título “Problemas actuales de filología moderna”.

Kazajstán es un país con una economía emergente y que destaca por una política decidida de apoyo a la educación. El Ministerio de Educación de ese país corre con los gastos no solo del curso sino del transporte y estancia de los 27 estudiantes de máster inscritos. También asisten al curso profesores de esa universidad.

Los cursos celebrados en años anteriores han puesto las bases para la colaboración entre la institución kazaja y la Universidad de Granada, que ha permitido ya la firma de un acuerdo marco entre dichas instituciones, según explica Rafael Guzmán Tirado, catedrático de Filología Eslava, de la Universidad de Granada, y responsable del curso.

El curso, coordinado por Aurora Biedma Torrecillas, subdirectora de Estudios Hispánicos del CLM, y del que son responsables Rafael Guzmán Tirado, catedrático de Filología Eslava, de la Universidad de Granada, y Alua Berikbaykyzy Temirbolat, catedrática del Departamento de Literatura Kazaja y Teoría de la Literatura de la Universidad Nacional Kazaja “Al-Farabi”, pretende ofrecer a los estudiantes de máster inscritos una visión teórico-práctica de temas esenciales actuales en el campo de la filología, que van desde la estrategia para la búsqueda de información científica, los problemas de la enseñanza de la literatura y de la traducción hasta las estrategias de publicación en revistas de impacto, el uso de las nuevas tecnologías de la información en la enseñanza de lenguas extranjeras y aplicaciones avanzadas para traductores y filólogos. El curso permitirá también intercambiar opiniones y experiencias entre los especialistas de ambos países.

Programa de conferencias:

Didáctica de la literatura (María Estévez Funes).
Cuestiones de Traducción Literaria, Cuestiones de Traducción Jurídico-administrativa, Contraste entre las lenguas rusa y española y La presencia de motivos españoles en la literatura rusa (Rafael Guzmán Tirado).
Publicación en revistas científicas (factor de impacto). Evaristo Jiménez Contreras.
Organización y planificación de la investigación científica. Inmaculada Sanz Sainz.

Organizan:

Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada.
Universidad Nacional Kazaja “Al-Farabi” de Almaty (Kazajstán).

Colaboran:

Grupo de Investigación “Eslavista caucasología y tipología lingüística” de la Universidad de Granada.
Turismo de Granada. Patronato provincial.
Turismo Ciudad de Granada.

Contacto: Rafael Guzmán Tirado. Catedrático del Departamento de Filología Griega y Eslava. Vicepresidente de MAPRYAL. Telf. 958 246393. Correo elec: rguzmanugr.es

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El mes pasado se publicó el libro “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Técnicas, herramientas y experiencias de e-Research e investigación en colaboración”, financiado por el proyecto de I+D “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: casos, gestión y modelos de negocio” concedido por el Campus de Excelencia Internacional BioTic Granada. Dicho proyecto está vinculado a las actividades de GrinUGR–Colaboratorio sobre culturas digitales en ciencias sociales y humanidades.

El libro se puede descargar y compartir libremente dado que goza de licencias Creative Commons. Más abajo figura el índice desglosado de modo que se pueden descargar capítulos por separado.

Resumen: El desarrollo, a lo largo de la segunda mitad del siglo XX, de las tecnologías de la información y la comunicación ha transformado profundamente la sociedad, la academia y las formas de generación de conocimiento. El indiscutible impacto social de este fenómeno ha modificado significativamente las ciencias sociales y las humanidades, las cuales viven un tiempo de redefinición, cuestionamiento y puesta en valor en un contexto social cada vez más hiperconectado.

Ello ha motivado el desarrollo de múltiples propuestas conceptuales que se han tratado de recoger, en este volumen, bajo la denominación de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales, queriendo abarcar una doble vía de reflexión, la que se desarrolla, por un lado, bajo las Humanidades Digitales y, por otro, bajo la e-Research.

El libro pretende contribuir a mostrar las formas en las que las humanidades y las ciencias sociales en el contexto hispano están enfrentando un cambio de paradigma cultural motivado por la irrupción de las tecnologías digitales. Su objetivo es promover este tipo de investigación y visibilizar su comunidad de investigadores.

El libro comienza con un capítulo introductorio sobre las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales y se estructura en tres bloques. El primero, “Investigaciones en torno al estado de la cuestión de las Humanidades Digitales y la e-Research” comprende tres capítulos en los que se aborda una panorámica de las Humanidades Digitales y de la e-Research en el contexto hispano.

El segundo bloque, “Potenciales usos de Internet y de la Web social para la investigación en ciencias sociales y humanidades”, incluye aportaciones que van desde los métodos (Big Data o Webmetría) hasta el análisis de fenómenos digitales (iniciativas P2P) pasando por algunas reseñas de proyectos.

En el último bloque, “Experiencias sobre investigación colaborativa y sobre enseñanza-aprendizaje en el contexto de la e-Research y las Humanidades Digitales”, se aborda una propuesta de Tesis 2.0 y una experiencia de formación basada en TEI.

Cita del libro completo: Romero Frías, E. y Sánchez González, M. (editores) (2014). Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Técnicas, herramientas y experiencias de e-Research e investigación en colaboración. CAC, Cuadernos Artesanos de Comunicación, 61. Disponible en: http://www.cuadernosartesanos.org/2014/cac61.pdf

Contacto: Esteban Romero Frías. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de Granada. Correo elec: erfugr.es

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Las flores son estructuras complejas integradas fenotípicamente (es decir, desempeñan una función para la que evolucionaron mediante selección natural) que benefician la eficacia de las plantas. Dicha integración se da en gran medida a través del ajuste morfológico y conductual de los polinizadores con las flores, como las abejas o los pájaros.

Un estudio en el que participa la Universidad de Granada, en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha confirmado que la especialización en los sistemas de polinización promueve la integración fenotípica de las flores.

La comunidad científica aceptaba ampliamente que las plantas que son polinizadas por un reducido número de especies animales –especialistas- exhiben flores más integradas, menos vistosas, que aquellas que son polinizadas por un amplio y diverso número de ellos –generalistas-. Ahora los resultados publicados en la revista Philosophical transactions B respaldan esta idea.

En el estudio los investigadores han empleado 40 especies del género Erysimum L., plantas relacionadas filogenéticamente entre sí. A diferencia de los pocos estudios existentes hasta la fecha, todas ellas son generalistas en su interacción en la polinización.

“Por primera vez hemos demostrado con métodos analíticos rigurosos que a mayor grado de especialización en la interacción con los polinizadores, mayor nivel de integración fenotípica”, explica José María Gómez, catedrático de Ecología de la Universidad de Granada, actualmente en comisión de servicios en la Estación Experimental del Zaidín de Granada (CSIC).

Los resultados del estudio demuestran que a pesar de ser un grupo de plantas generalistas, la mayoría tienen flores integradas fenotípicamente. Además, las especies más especialistas dentro de ellas tienen flores con un grado de integración fenotípica significativamente superior.

“El futuro pasa ahora por comprobar si se trata de un patrón frecuente en la naturaleza o si es simplemente un fenómeno particular del grupo de especies incluidas en el presente estudio”, añade Gómez.

Referencia bibliográfica:

Jose María Gómez, Francisco Perfectti y Christian Peter Klingenberg. The role of pollinator diversity in the evolution of corolla-shape integration in a pollination-generalist plant clade. Philosophical transactions B. DOI: 10.1098/rstb.2013.0257

Anthophora sp. polinizando Erysimum cazorlense.

Contacto:
José María Gómez Reyes
Departamento de Ecología de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 241000 Extensión 20069
Correo electrónico: jmgreyesugr.es

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Un año más la Universidad de Granada (CEI BioTic) ha sido adjudicataria del Programa “Campus Inclusivos. Campus sin Límites 2014” que ha convocado la Fundación ONCE y la Fundación Repsol junto al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes con la finalidad de potenciar la inclusión del alumnado con discapacidad en las Universidades españolas, evitando el abandono en los estudios.

El Proyecto consiste en la convivencia durante la semana del 31 de agosto al 8 de septiembre en Granada, de 21 alumnos/as de 4º ESO, 1º y 2º Bachiller (13 con certificado de discapacidad y 8 sin discapacidad).

Alojándose los 21 estudiantes en el Colegio Mayor Isabel la Católica, realizarán durante esa semana actividades que les permitirá, entre otros objetivos, la normalización de la vida universitaria de una persona con discapacidad, a través de la convivencia entre estudiantes con y sin discapacidad. En definitiva, conseguir que los estudiantes con discapacidad continúen sus estudios y accedan a la Universidad en un entorno realmente inclusivo.

El plazo de inscripción finaliza el 10 de julio. Es totalmente gratuito.

Cualquier persona interesada, para mayor información, puede ponerse en contacto a través del correo: campusinclusivo2014ugr.es, o ealcainugr.es

Descargue la convocatoria completa

Contacto: Esperanza Alcaín Martínez. Profesora Titular de Derecho Civil. Universidad de Granada. Tfno. 958 243413. Correo electrónico: ealcainugr.es

CEI BioTic. Campus of International Excellence Parque Tecnológico de la Salud. http://biotic.ugr.es/
Facebook: https: www.facebook.com/CEIBioTic
Twitter: http://www.twitter.com/bioticgranada

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“Fuerzas Armadas, Constitución y conflictos armados”, “Extranjeros privados de libertad” y “Aplicaciones de hardware libre. Arduino y raspberry pi” son los cursos que durante el mes de julio de 2014 se celebrarán en Melilla, con dirección académica del profesor de la UGR Manuel Ruiz Morales, y organizados por la Universidad de Granada y la Ciudad Autónoma de Melilla (Consejería de Cultura y Festejos).

Los XXIII Cursos Internacionales de verano “Ciudad de Melilla” están dirigidos preferentemente a estudiantes universitarios, diplomados, postgraduados o profesionales, aunque algunos cursos pueden ir dirigidos a otros colectivos más amplios.

Programa

Del 14 al 18 de julio

“Fuerzas Armadas (FAS), Constitución y conflictos armados”

Coordinadores: Juan Cano Bueso, presidente del Consejo Consultivo de Andalucía; Blas J. Imbroda Ortiz, decano del Colegio de Abogados de Melilla; Luis Martínez Trascasa, general 2.º jefe de la Comandancia General de Melilla.

Colaboran: Comandancia General de Melilla, Ilustre Colegio de Abogados de Melilla, Consejo Consultivo de Andalucía.

Profesorado: Miguel Alcañiz Comas, general de División. Jefe de las Fuerzas Pesadas; Enrique Álvarez Conde, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad “Rey Juan Carlos”; Alejandro Enrique Alvargonzález San Martín, secretario general de Política de Defensa; Gabriel Bayarte Aguerri, general de Brigada. Subdirector de Mantenimiento de Mando de Apoyo Logístico del Ejército de Tierra; Luis Caamaño Aramburu, secretario del Instituto Universitario “General Gutiérrez Mellado”; Juan Cano Bueso, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Almería. Presidente del Consejo Consultivo de Andalucía; José Conde de Arjona, general de Brigada. Jefe de la Brigada Acorazada Guadarrama N.º XII; Juan Gómez de Salazar Mínguez, general de División. Jefe de Estado Mayor de la Fuerza Terrestre. Fernando Gutiérrez Díaz de Otazu, general de Brigada; Blas J. Imbroda Ortiz, profesor de la UNED. Decano del Colegio de Abogados de Melilla; Manuel Llamas Fernández, coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil de Granada; José Antonio López Nevot, catedrático de Historia del Derecho de la Universidad de Granada; Miguel Martín Bernardi, general de Brigada. General Jefe de la División de Operaciones del Estado Mayor del Derecho; Beatriz Méndez de Vigo Montojo, secretaria general del CNI; Ángel Rodríguez-Vergara Díaz, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Málaga; Alfonso de la Rosa Morena, teniente general. Director del Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional.

Del 21 al 25 de julio

“Extranjeros privados de libertad”

Coordinador: Juan Rafael Benítez Yébenes, magistrado de la Sección Séptima de la Audiencia Provincial de Málaga. Juez de Vigilancia Penitenciaria de Melilla, en régimen de compatibilidad.

Colaboran:Secretaría General de Instituciones Penitenciarias. Asociación Melillense de Estudios Penitenciarios.

Profesorado: Pascual Aguelo Navarro, presidente de la Subcomisión de Extranjería del Consejo General de la Abogacía; Abdelmalik El Barkani Abdelkader, delegado del Gobierno en Melilla; Juan Rafael Benítez Yébenes; magistrado de la Audiencia Provincial de Málaga. Juez de Vigilancia Penitenciaria de Melilla, en régimen de compatibilidad; José María Brime Vara, subdirector de Régimen del Centro Penitenciario de Topas; Olga Díaz González, secretaria del Juzgado de lo Contencioso Administrativo n.º 2 de Melilla; Elvira Paloma Fernández Domínguez, subdirectora de Tratamiento del Centro Penitenciario de Monterroso; José Ángel González Jiménez, jefe superior de Policía de Melilla; Juan José Imbroda Ortiz, presidente de la Ciudad Autónoma de Melilla; Emilio Lamo de Espinosa y Vázquez de Sola, juez decano de Melilla, titular del Juzgado de Instrucción n.º 2 de Melilla; Mariano López Benítez, catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Córdoba; Ambrosio Martín Villaseñor, coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil de Melilla; Esther Montero Pérez de Tudela, subdirectora de Tratamiento del Centro Penitenciario de Huelva; Lorenzo Morillas Cueva, catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Granada; Javier Nistal Burón, subdirector general de Tratamiento y Gestión Penitenciaria; Manuel Páez Méndez, jefe se Servicios de Recursos e Informes Jurídicos. Comisaría General de Extranjería y Fronteras; Davide Quattrocchi, teniente coronel. Oficial de Enlace de la Guardia di Finanza, Embajada de Italia; Belén Roel de Lara, directora del Gabinete de la Secretaría General de Inmigración y Emigración del Ministerio de Empleo y Seguridad Social; Manuel Sánchez Jiménez, subdirector de Tratamiento del Centro Penitenciario de Algeciras; Myriam Tapia Ortiz, subdirectora general de Penas y Medidas Alternativas; María Cruz Teruel Caro, maestra del Centro Penitenciario de Melilla; Ramón Luis Valcárcel Siso, presidente del Comité de las Regiones de la Unión Europea; Ángel Yuste Castillejo, secretario general de Instituciones Penitenciarias.

Del 28 de julio al 1 de agosto

“Aplicaciones de hardware libre. Arduino y raspberry pi”

Coordinador: Pedro García Fernández, del Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores UGR. Profesorado:

Pedro García Fernández, profesor del Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores de la UGR; José Luis López Noblejas, técnico de mantenimiento de equipos informáticos. Centros Universitarios de Melilla.

Preinscripción e inscripción

En los cursos con limitación de número de alumnos se realizará una preinscripción del curso elegido desde el 1 al 15 de junio en la secretaría de los Centros Universitarios de Melilla.

La información puede obtenerse en la web de la Escuela Internacional de Posgrado (EIP). http://escuelaposgrado.ugr.es

Para los cursos sin limitación de número de alumnos se podrá comenzar la inscripción a partir del 1 de junio.

Más información:

Contactos en Melilla:
Consejería de Cultura. Palacio de la Asamblea. Ciudad Autónoma de Melilla. Teléfono: 952 699193. Fax: 952 699158.
Correo electrónico: consejeriaculturamelilla.es
Centros Universitarios de Melilla. Cursos Internacionales de Verano. C/ Santander, 1. Melilla. Tels.: 952698700, 952698823, 952698759 y 952698778.
Rosa Zapata. Tel.: 952698823.
Susana Rodríguez. Tel.: 952698759.
Hassan Amghar. Tel.: 952698711.

Contactos en Granada:
Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte. Hospital Real, 18071 Granada. Teléfono: 958 243014. Fax: 958 243015.
Vicerrectorado de Estudiantes. Servicio de Información y Participación
C/ Severo Ochoa s/n, 18071 Granada. Teléfono: 958 246610. Fax: 958 243134.
Servicio de Becas. C/ Severo Ochoa s/n, 18071 Granada. Teléfono: 958 248998/243136. Fax: 958 244234.

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Desde el martes, 8 de julio, puede visitarse en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología la exposición fotográfica documental “La tragedia de Odesa”.

La exposición, que del 16 al 30 de junio ha estado expuesta en el Ateneo de Madrid, está compuesta por fotografías que recogen los trágicos acontecimientos ocurridos en la ciudad de Odesa el día 2 de mayo del 2014, cuando decenas de ciudadanos civiles que se manifestaban pacíficamente contra el nacionalismo del movimiento Maidan de Kiev, fueron asediados y asesinados por grupos de extrema derecha ultra nacionalista al refugiarse en la Casa de los Sindicatos.

Lugar: Vestíbulo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
Fechas: del 8 al 25 de julio. Horario de apertura del centro, días laborables.

Organiza:

Centro Ruso de Ciencia y Cultura de Madrid, dependiente de la Agencia Federal ROSSOTRUDNICHESTVO, de Rusia.
La Asociación Cultural TROYKA, de Madrid.

Colaboran:

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
Grupo de Investigación (HUM 827) “Eslavística, caucasología y tipología lingüística”.

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El profesor e investigador José F. Lorenzo Rojas da cuenta en “Cartas de eclesiásticos enviadas al geógrafo real Tomás López (1770-1798)” de sus trabajos de investigación recopilados en el II volumen del CD publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug), en la colección “Textos escritos en Andalucía”, que dirige la profesora María Isabel Montoya Ramírez.

Según la directora de la colección, “los historiadores señalan los años finales del siglo XV y los de principio del XVI como fundamentales en el tránsito de la Edad Media a la Edad Moderna española; muchos son los cambios que se produjeron, no solo en el aspecto material sino en el mundo de las ideas, cambios que afectaron, por ejemplo, a las relaciones laborales, permitiendo, entre otras cosas, la desaparición de algunos oficios artesanales y la aparición de otros”. En el Siglo XVIII, Andalucía, la zona geográfica más poblada y extensa de España, sigue con muy poco peso en el Estado, sobre todo, por la escasa presencia de andaluces en los Consejos -léase Consejo de Castilla, Consejo de Estado, etc.-. Su territorio se vio debilitado por la pérdida de Gibraltar. Igualmente, las tropas enviadas a Flandes fueron reclutadas principalmente entre los súbditos andaluces, por lo que la escasez de mano de obra agrícola originó un descenso en la producción de las cosechas, y el hambre, el frío y las epidemias se apoderaron de los habitantes, especialmente de las ciudades.

Así, la diferencia con el resto de las regiones españolas sigue siendo grande y la monarquía borbónica solo es capaz de paliar con pequeños retoques las grandes desigualdades y contrastes de la sociedad andaluza: poca burguesía urbana, pero poderosos y abundantes latifundios en las zonas rurales. Fue entonces cuando comenzó el cerramiento y adehesamiento de las fincas, la consolidación de las grandes propiedades agrícolas, la intensificación de cultivos de explotación y algunos otros movimientos rurales. Sin embargo, la región no disponía de buenas redes de caminos, por lo que el tráfico comercial, tan importante para la economía andaluza, se vio muy perjudicado.

Granada, anclada “La provincia de Granada -asegura el autor de la investigación- seguía anclada en el siglo pasado, solo los cultivos del lino y del cáñamo en la vega de la ciudad y el comercio del pescado y alguna industria del azúcar en las localidades de Motril y Almuñécar proporcionaban un nivel de vida aceptable a los habitantes de esas zonas. La otrora industria sedera ya se encontraba en declive provocada por la expulsión morisca, por el peso impositivo sobre este cultivo, la baja calidad manufacturera y la negativa del comercio gaditano a su tratamiento en beneficio del lino. Así pues, la industria del lino y del cáñamo, auspiciada por las propias Fábricas Reales, llevó prosperidad a la zona de la vega. Esa relativa prosperidad en determinadas localidades, originada por las denominadas fábricas bastas y su comercio con Cádiz, Córdoba, Antequera y Écija, no puede hacernos ignorar que la mayor parte de los habitantes de la provincia de Granada se dedicaba a las penosas labores del campo, y que su vivir diario era de subsistencia, a lo que se añadían la carencia de vías de comunicación adecuadas y la ausencia casi total de correo, de prensa y de escuelas”.

En este contexto histórico-social es donde se enmarca la figura y la obra del insigne geógrafo real Tomás López (1730-1802), especialmente su obra cartográfica, de la que en este volumen se destaca su inconcluso Diccionario Geográfico Histórico de España, el apartado correspondiente a la provincia de Granada, objeto de esta edición.

Esta publicación es resultado de las investigaciones llevadas a cabo dentro del Proyecto de Investigación de Excelencia (HUM 1240) “La vida cotidiana andaluza a través de los documentos historicolingüísticos y dialectales”, concedido por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de Andalucía.

http://sl.ugr.es/06Dy
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Twitter: http://www.twitter.com/EditorialUGR

Contacto: Profesora María Isabel Montoya Ramírez. Departamento de Lengua Española. Universidad de Granada. Tel.: 958 249077. Correo electrónico: imontoyaugr.es

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El Dpto. de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada ha organizado un curso de Arqueología de verano, bajo el titulo “La ciudad romana como espacio de producción y consumo”, que se celebrará entre los días 16 y 18 de julio en Doña Mencía (Córdoba).

Está dirigido por Manuel Moreno Alcalde (becario FPU del Dpto. de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada) y Mª Isabel Fernández García (catedrática de Arqueología del Dpto. de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada), con la colaboración del Dpto. de Prehistoria y Arqueología, el Área de Cultura y Patrimonio del Ayuntamiento de Doña Mencía y el grupo de investigación “Gestión e Investigación del Patrimonio Arqueológico” (HUM-798).

El curso está dirigido a todos aquellos interesados en el Mundo Romano, y en el mismo participarán diversos catedráticos de varias universidades españolas, con un importante calado en la investigación sobre la cultura romana. En el mismo se realizará una aproximación a la historia, sociedad y economía romana hispana a partir de los datos suministrados por la cultura material.

Contacto:

Manuel Moreno Alcalde. Becario FPU de Arqueología de la Universidad de Granada. Correo elec: manuelmaugr.es.
Mª Isabel Fernández García. Catedrática de Arqueología de la Universidad de Granada. Correo elec: mifernanugr.es.

FECHA: 16, 17 y 18 de julio de 2014.
LUGAR: Centro Cívico de Doña Mencía (Córdoba).
CRÉDITOS: 3 de Libre Configuración Específica.

Más información y matrícula:

http://manuma86.wix.com/cursoveranoarqueo

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Un equipo internacional de científicos, coordinado por un investigador de la Universidad de Granada, ha descubierto que la latencia de las semillas (una propiedad que les permite no germinar en momentos poco adecuados) es una característica que ya tenían las primeras semillas, hace 360 millones de años.

La latencia de las semillas es un fenómeno que ha intrigado a los naturalistas desde hace décadas, ya que condiciona la dinámica de la vegetación natural y los ciclos agrícolas. Existen varios tipos de latencia, y algunos de ellos son modulados por las condiciones ambientales de una forma más sutil que otros.

En un artículo publicado en la revista New Phytologyst, los científicos han estudiado cómo ha evolucionado la latencia en las plantas con semilla a partir de un conjunto de datos único. Éste incluye las características de latencia de más de 14.000 especies, y es fruto del trabajo de Carol y Jerry Baskin, coautores del trabajo, que llevan investigando la latencia desde los años 60.

Los análisis de este equipo de investigadores han permitido establecer que la latencia es tan antigua como las semillas, es decir, las semillas más antiguas probablemente tenían ya latencia. “Es más: de todos los tipos posibles de latencia, la más antigua presentaba ya un ajuste muy fino a las condiciones ambientales”, explica el coordinador del trabajo Rafael Rubio de Casas, investigador del departamento de Ecología de la Universidad de Granada y único español que participa en la investigación.

Producir nuevas especies

Los resultados de este trabajo indican que las plantas que carecen de latencia tienden a una menor capacidad de diversificación, es decir, de producir nuevas especies. “Esto puede deberse a que la latencia permite asegurar que la germinación se produce sólo en el momento óptimo, aun a pesar de que haya un cambio en el ambiente, bien debido a fenómenos climáticos o similares, o bien porque las semillas llegan a una nueva localidad tras ser dispersadas. Esta adecuación del ciclo de la planta al nuevo ambiente puede reducir la probabilidad de que la planta se extinga”, apunta Rubio de Casas.

La latencia no consiste en que las semillas no germinen cuando hace demasiado frío o demasiado calor, ya que en esas condiciones es el propio medio quien hace que la germinación no sea factible. “Lo que hace la latencia es asegurar que las semillas no germinan incluso cuando las condiciones son favorables, lo que permite evitar que se produzca germinación después de una tormenta en verano, o durante unos días buenos en invierno”, destaca el investigadorde la UGR.

Sin embargo, no todas las plantas tienen semillas latentes. De hecho, son muchas las especies cuyas semillas germinan en el momento en que son expuestas a condiciones favorables. Además, parece ser que las plantas pueden adquirir y perder la latencia de sus semillas de forma relativamente rápida como resultado de la selección.

“Por ejemplo, en el caso de las plantas cultivadas, la latencia es uno de los primeros rasgos que parece haberse perdido en el proceso de 'domesticación', y por eso la fecha de siembra es un parámetro tan importante en los cultivos”, afirma el investigador.

Referencia bibliográfica: Willis; C.G.; Baskin; C.C.; Baskin; J.; Auld; J. R.; Venable; D. L.; Cavender-Bares; J.; Donohue; K.; Rubio de Casas; R. & The NESCent Germination Working Group (2014) “Seed dormancy and diversification: Environmental cues, evolutionary hubs, and diversification of the seed plants”. New Phytologist, 203 300-309.

Germinación de una semilla de Castaño de Indias (Wikimedia Commons).

Contacto:
Rafael Rubio de Casas
Departamento de Ecología de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 249 861v Correo electrónico: rubiodecasasugr.es

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Hasta el 17 de octubre de 2014 podrán presentarse solicitudes para participar en el VII Encuentro de Teatro Universitario de Granada que organiza el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada. En esta convocatoria se abre un plazo para la presentación de proyectos que serán evaluados y seleccionados por un jurado. Una vez seleccionados, los grupos recibirán una cantidad económica, igual para todos, para el montaje de su espectáculo que tendrá que ser estrenado durante el VII Encuentro de Teatro Universitario de Granada.

El jurado hará públicos, en la ceremonia de clausura, los premios otorgados a los espectáculos participantes. Se concederá un primer premio, un segundo premio, un tercer premio y un premio del público.

Los grupos que concursen estarán constituidos por miembros de la Universidad de Granada en tres cuartas partes de sus componentes artísticos y técnicos (excepto los miembros activos del Grupo de Teatro de la UGR que no podrán participar).

Las personas participantes solo podrán formar parte de un único grupo. El cambio de cualquiera de estas circunstancias, dentro del periodo establecido de vinculación con el proyecto, determinará el cese inmediato de las relaciones entre la Universidad y el grupo en cuestión.

Las solicitudes deberán presentarse en el registro General de la Universidad (Hospital Real, Cta. del Hospicio, s/n) de 9 a 14 horas, dirigidas al Secretariado de Extensión Universitaria (Palacio de la Madraza). Toda la información puede hallarse en el enlace:

http://univex.ugr.es/pages/teatro/encuentros

Descargue el pdf con las bases de la convocatoria.

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El jueves 10 de junio, a las 9.30 horas, en la sala de usos múltiples del CITIC, tendrá lugar la conferencia sobre “Desarrollo de aplicaciones web en Java con el framework Play” impartida por Juan Carlos Mejías Rodríguez, de la Universidad de Camagüey (Cuba), ganador del segundo premio del Concurso Universitario de Software Libre Cubano.

En esta conferencia, financiada por el programa de conferencias organizadas en CITIC-UGR, hablará de su experiencia con este marco de desarrollo libre y mostrará cómo comenzar a usarlo. Está dirigida a personas con cierta experiencia en desarrollo web y/o desarrollo en Java.

CITIC: http://citic.ugr.es

Contacto: JJ Merelo. UGR. Delegación del Rector para las TIC:

http://detic.ugr.es

Oficina de Software Libre:

http://osl.ugr.es

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El profesor de Historia del Arte de la Universidad Complutense de Madrid, Javier Arnaldo, coordina la edición del libro “Modelo museo. El coleccionismo en la creación contemporánea”, publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug), en colaboración con el grupo de investigación SUMA: Universidad+Museo.

El museo como modelo de creación artística, es decir de las formas de presentación y normalización de las obras de arte en el museo (protocolos de exhibición y comunicación, fórmulas del coleccionismo, etc.) como referentes en la creación contemporánea, es el objeto de este volumen, que cuenta con las aportaciones de Natalia Ruiz (sobre el museo en el cine), Nuria García Arias (sobre la fórmula del coleccionismo en el discurso artístico dominante en Internet), Mercedes Valdivieso (acerca del ejemplo de Hannah Höch), María Bolaños (sobre el museo como modelo en el taller del artista), Isabel García (en torno a museografías de artistas), Carmen Bernárdez (sobre dos fórmulas de coleccionismo en la creación contemporánea: archivo y entropía), Joan Fontcuberta (sobre coleccionismo de imágenes en la creación fotográfica contemporánea) y Javier Arnaldo (acerca del protocolo de la exhibición como referente artístico); este último es el autor de la edición del volumen.

Según el responsable de la edición, “el museo ha desbordado en la sociedad contemporánea su función de espacio de conservación de bienes artísticos, para afianzarse como agente vertebrador de la cultura viva e incluso como entidad que se presta a servir como materia prima de la propia creación artística. El coleccionismo, por otro lado, aun siendo un atributo característicamente asociado al museo, como administrador ideal de colecciones, se impone en las circunstancias de la cultura moderna y actual como dinámica privilegiada de interpretación de la realidad para el arte y de interpretación de lo artístico en la realidad”. Y son estos fenómenos, tan singularmente característicos de la civilización contemporánea, la base de reflexión de los textos que constituyen este libro, que destaca no solo por la categoría de las aportaciones individuales sino también por la singularidad del asunto de que habla, que, por otra parte, ha sido escasamente tratado.

Javier Arnaldo es doctor en Historia del Arte y profesor titular de esta asignatura en la Universidad Complutense de Madrid. Entre sus publicaciones están los siguientes libros: “Fragmentos para una teoría romántica del arte” (1987), “Estilo y naturaleza. La obra de arte en el romanticismo alemán” (1990), “Las vanguardias históricas” (1993), “Caspar David Friedrich” (1996) e “Yves Klein” (2000).

Web de la EUG: http://sl.ugr.es/06DS
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La Escuela Internacional de Posgrado y la Fundación General UGR-Empresa organizan el Diploma “Lenguajes del Arteterapia: el cuerpo como construcción de la identidad” (II Edición), dirigido por Ricardo Marín Viadel, y coordinado académicamente por Araceli Guiote González.

En este curso se tratará sobre la eficacia y adecuación del Arteterapia como herramienta psicoterapéutica para la elaboración de conflictos. El alumnado podrá reflexionar sobre la experiencia vivida, tanto individual como grupal, podrá experimentar sensaciones y emociones a través del cuerpo y del movimiento, en relación con el grupo. El alumnado podrá conocer el dibujo como expresión de emociones, vivencias y rasgos de identidad.

Tras la experiencia vivencial de talleres de Arteterapia e ilustraciones del “setting” aplicados a diferentes colectivos, se abrirá la posibilidad, que los participantes puedan profundizar sobre las terapias expresivas no verbales y los beneficios de la misma.

Se adquirirán conocimientos sobre cómo hablar y poder escribir, pintar, esculpir, filmar… utilizar cualquiera de los soportes disponibles para expresarnos.

La propuesta se plantea desde un enfoque multidisciplinar de los proceso creativos del Arteterapia: musicoterapia, psicodrama, fototerapia, escritura, plástica… nociones que permitan comprender las posibilidades que ofrece la psicoterapia basada en el arte, para poder llevar a cabo procesos de reelaboración de conflictos psíquicos. “El Arteterapia es un espacio en el que nos podemos encontrar con lo más íntimo de cada uno, y con lo más ajeno a sí mismo, es un espacio de mimo, desde donde podemos pintar la música, dibujar la caricia, dar color al sonido, tocar lo inefable, visualizar las emociones, hacer textura del pensamiento, encontrarnos con la expresión y con la obra del otro, con su palabra, con su mirada. Es precisamente en el proceso de creación donde se teje la cosa de la terapia, es decir, en el intercambio verbal o no, del Arterapeuta con el sujeto, y del sujeto con el Otro, en ese entre dos que toma sentido a partir de la creación artística” explica Araceli Guiote.

En el curso se podrá adquirir nociones de la práctica del arteterapia en diferentes colectivos como: oncología, infancia, esquizofrenia, colectivo diferencial de la mujer, etc… y llevar a cabo procesos de aprendizajes constructivista.

Se oferta 5 créditos, se celebrará la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada, y tendrá lugar del 20 al 24 de octubre de 2014.

El profesorado procede de diferentes ámbitos, de manera que la visión que se puede adquirir es integral y completa.

El curso está dirigido a cualquier persona interesada en este campo que esté actualmente estudiando en la universidad o que haya previamente obtenido un título universitario.

El plazo de matriculación está abierto hasta el 17 de octubre.

Información adicional en: http://arteterapiaycreaciones.blogspot.com.es/

Más información: Área de Formación de la Fundación General UGR – Empresa. Plaza San Isidro nº 5. Teléfono: 958 24 61 20.

Web: http://www.fundacionugrempresa.es

Correo elec: posgradosfundacionugrempresa.es

Contacto: Ricardo Marín Viadel. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corpora. Teléfono: 958246351. Correo electrónico: ricardom@ugr.es. Araceli Guiote, Correo elec: aguiotehotmail.com

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La Universidad de Granada (UGR) es la universidad andaluza cuyas noticias tienen más presencia en los medios de comunicación extranjeros, seguida de las universidades de Sevilla y Málaga, y la mayor parte de estas noticias están relacionadas con investigaciones realizadas en la institución.

Éstas son algunas de las conclusiones de una investigación realizada por Elisa Legerén Álvarez, miembro del grupo SCImago-UGR del departamento de Información y Comunicación de la UGR, en la que ha analizado 23.045 noticias de las 10 universidades andaluzas difundidas durante un año por 1.395 medios de comunicación de los cinco continentes.

Las diez universidades públicas andaluzas difunden sus noticias, a través de sus gabinetes de prensa, en medios de comunicación de 67 países. En el caso de la UGR, las noticias científicas son generadas por la Unidad de Comunicación Científica (UCC) del Gabinete de Comunicación.

Este estudio ha reflejado que los medios de Estados Unidos (un total de 154), Italia (132), Brasil (66), México (53) y Argentina (45) son los que más atención prestan a las informaciones facilitadas por las universidades andaluzas.

Las universidades de Granada y Sevilla son las universidades más presentes en los medios extranjeros, pero existen diferencias significativas entre ambas. La UGR ‘coloca’ en los medios un 20% más de noticias científicas que la US, y sus noticias extranjeras casi duplican las de Sevilla. “No cabe duda de que la capacidad de construir marca en el extranjero de la primera es muy superior a la segunda, no sólo por el número de noticias sino también por ser la universidad con presencia en la mayor cantidad de países”, apunta Legerén.

Presencia en medios de Asia y Australia

La Universidad de Almería (UAL) es la que acumula una mayor cantidad de noticias aparecidas en los medios de comunicación de su propia provincia. Por su parte, la Universidad Pablo de Olavide tiene una importante presencia en los medios internacionales a, a pesar de su reducido tamaño, lo que la convierte en una de las más eficientes en el proceso de comunicación de la ciencia en los medios electrónicos.

Elisa Legerén señala que la Universidad de Granada “es la más mediática de las diez universidades públicas andaluzas, y destaca muy por encima del resto”. La UGR es la institución que ha alcanzado mayores niveles de aparición en noticias, tanto en volumen total como en noticias en el extranjero. Asimismo, es la universidad con presencia en un mayor número de ciudades y países distintos.

La mayor presencia de las universidades andaluzas se observa en el continente americano, lo que se interpreta como consecuencia de los estrechos vínculos entre España y estos países, especialmente los latinoamericanos. También es notable la difusión de noticias sobre las universidades andaluzas en el ámbito europeo, y en menor medida en el continente africano.

Como hallazgo novedoso, Elisa Legerén destaca la atención prestada por medios de comunicación de Asia y Australia y, particularmente, el caso de India, que se sitúa entre los diez primeros países con 77 noticias publicadas a través de 23 medios distintos. “Es, de hecho, tan llamativa –asegura la autora de esta investigación– la fuerte presencia de las universidades andaluzas en los medios indios que consideramos que este caso merece una especial atención”.

Los temas generados por los gabinetes de comunicación de las universidades andaluzas que tienen una mayor presencia en los medios de comunicación de todo el mundo se relacionan con la salud (14%), la medicina (8%), la ciencia (7%), la economía (6%) y la educación superior (5%).

Referencia bibliográfica:

Visibilidad de las universidades andaluzas en los medios de comunicación on-line a través de Google News / Elisa Legerén Álvarez; [dirigida por] Luis Leonardo Arboledas Márquez, Víctor Herrero-Solana. Programa Oficial de Doctorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación (mención de calidad hacia la Excelencia MEE2011-0073).

El estudio está disponible en el siguiente enlace: http://www.ugr.es/~victorhs/tesisLegeren.pdf

Contacto:
Elisa Legerén Álvarez
Departamento de Información y Comunicación de la Universidad de Granada
Correo electrónico: elegerenugr.es

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La Secretaria General de la Universidad de Granada

Saluda

A la comunidad universitaria y, para general conocimiento, comunica que el próximo martes, día 15 de julio de 2014, a las 9 horas en primera convocatoria y a las 9:30 horas en segunda, tendrá lugar, en la Sala de Convalecientes del Hospital Real, sesión extraordinaria del Consejo de Gobierno, con el siguiente Orden del día:

1. Informe sobre propuesta de precios públicos relativos al Centro de Empresas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (CETIC) y al Centro de Transferencia Tecnológica (CTT), para su posterior elevación al Consejo Social.
2. Propuesta de la Comisión Mixta (Comisión de Títulos de Grado y Comisión Académica) de vinculación-adscripción a ámbitos de conocimiento, tras el procedimiento de exposición pública y audiencia a los ámbitos de conocimiento alegados y alegantes, de las asignaturas que componen los siguientes estudios de grado:
- a. Doble titulación de Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derecho en el campus de Melilla.
- b. Mención en Animación y diseño en el Grado en Bellas Artes.
- c. Grado en Biotecnología.
3. Propuesta y aprobación, en su caso, de licencia especial solicitada de conformidad con lo dispuesto en el artículo 160 de los Estatutos de la Universidad de Granada.
4. Lectura y, en su caso, aprobación del Acta relativa a los acuerdos adoptados en la presente sesión.

Rossana González González

La Secretaria General de la Universidad de Granada

Saluda

1. Informe sobre propuesta de precios públicos relativos al Centro de Empresas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (CETIC) y al Centro de Transferencia Tecnológica (CTT), para su posterior elevación al Consejo Social.
2. Propuesta de la Comisión Mixta (Comisión de Títulos de Grado y Comisión Académica) de vinculación-adscripción a ámbitos de conocimiento, tras el procedimiento de exposición pública y audiencia a los ámbitos de conocimiento alegados y alegantes, de las asignaturas que componen los siguientes estudios de grado:
- a. Doble titulación de Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derecho en el campus de Melilla.
- b. Mención en Animación y diseño en el Grado en Bellas Artes.
- c. Grado en Biotecnología.
3. Propuesta y aprobación, en su caso, de licencia especial solicitada de conformidad con lo dispuesto en el artículo 160 de los Estatutos de la Universidad de Granada.
4. Lectura y, en su caso, aprobación del Acta relativa a los acuerdos adoptados en la presente sesión.

Rossana González González

Una selección de 50 imágenes del trabajo realizado por los alumnos del taller de Fotografía de los 44 Cursos Internacionales “Manuel de Falla”, celebrados durante el Festival Internacional de Música y Danza de Granada en 2013, constituye la exposición que con el título “Fotografia, música, danza y ciudad. 44 Cursos Internacionales Manuel de Falla” se clausura el viernes, 11 de julio, tras ser inaugurada el martes, 17 de junio de 2014, en la Sala Zaida de la Fundación Caja Rural, en Puerta Real, organizada y producida por el Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada, en colaboración y coproducción del Festival Internacional de Música y Danza de Granada y la Fundación Caja Rural de Granada.

La muestra ha sido coordinada por Francisco José Sánchez Montalbán, director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, y comisariada por la profesora de la UGR Aixa Portero de la Torre.

El taller del que surge esta exposición parte de tres ideas básicas: la fotografía, la ciudad y el Festival Internacional de Música y Danza de Granada, y se concreta en la creación fotográfica como un modo de registro de relaciones entre el espacio urbano y el encuentro ciudadano, entre el vínculo de la fotografía y el espacio público como lugar de correspondencia social, desde las referencias y los valores narrativos ofrecidos por el ensayo fotográfico. La calle, los parques y plazas de Granada se transforman durante un mes al año en escenarios temporales para el encuentro entre la ciudadanía y el arte.

En cada edición, entre quince y veinte alumnos-fotógrafos participan en este taller fotográfico que les permite acercarse a los modos de trabajo del fotógrafo documentalista y reportero y donde captan las incidencias y relaciones entre la ciudad y sus protagonistas enmarcados por los eventos musicales del Festival. Sus trabajos fotográficos no son el resultado de un diario artístico, de un registro documental de los distintos eventos musicales o teatrales, sino que son consecuencia de un trabajo sobre la ciudad y la música.

Un total de 19 participantes muestran sus trabajos, en esta edición, a partir de una minuciosa selección de imágenes: José Antonio Albornoz, Raúl Alonso, Laura Cortés Joyanes, Cristina Faciabén, María José Gea, Victoria Gómez, Jesús Gómez, Kenia Sanz, Mayte Gómez, Natividad Martín Rodríguez, Teresa Montellano López, Pablo Moreno Bachs, Cristina Ortiz, Elisa Pérez Lucena, Álvaro Ramos, Pastora Rueckert, Andrea Sabariego, Ismael Medina y Pilar Soler, autores y protagonistas de la muestra.

Actividad

Exposición: “Fotografia, música, danza y ciudad. 44 Cursos Internacionales Manuel de Falla”.
Lugar: Sala Zaida. Fundación Caja Rural (Puerta Real).
Comisariado: Aixa Portero de la Torre.
Fechas de exposición: del 17 de junio al 11 de julio.
Horario de visita: de 18 a 21 horas.
Organiza y produce: Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada.
Colaboran y coproducen: Festival Internacional de Música y Danza de Granada y la Fundación Caja Rural de Granada.

Contacto: Profesor Francisco José Sánchez Montalbán. Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada. Correo electrónico: fjsancheugr.es

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La Fundación Euroárabe y la Facultad de Bellas Artes de la Universidad dde Granada presentan la exposición 'El lenguaje del inconsciente' de la artista hispalense Belén Moreno Núñez. La muestra comprende un conjunto de obras de distinto formato y técnica de grafito y óleo sobre estuco veneciano, que puede visitarse en la sede de la Fundación Euroárabe, hasta el 31 de julio, en horario de mañana, de 9 a 15 horas.

Esta exposición se inscribe en el marco de la colaboración que mantienen la Fundación Euroárabe y la Facultad de Bellas Artes y que, en este caso, se concreta en el programa 'Circuitos 14', una plataforma en la que participa alumnado de las facultades de Bellas Artes y Arquitectura, con sus proyectos Fin de Carrera. 'Circuitos 14' visibiliza en el plano sociocultural las propuestas de artistas emergentes formados en la Universidad de Granada. Este programa, coordinado por el Vicedecanato de Cultura y Alumnos de la Facultad de Bellas Artes, traza un recorrido cultural que refleja las últimas tendencias del arte actual, configurando una completa cartografía de la creación artística reciente.

La obra

Belén Moreno Núñez presenta un conjunto de obras con técnica de grafito y óleo sobre estuco veneciano. Es un trabajo lleno de sentimentalismo y personalidad. Enfatizado especialmente por el estudio de los estados mentales –inconsciente y subconsciente- y la capacidad reflexiva del ser humano, representada en forma de recuerdos o vivencias pasadas, presentes e incluso actuales.

Las obras de esta exposición son reflexiones sobre el individuo y su forma de percibir e interpretar todo aquello que lo rodea, reflejado de forma bidimensional en una obra pictórica. Un trabajo constituido como medio de expresión, desarrollado por la propia percepción de su autora, en el que se establece un filtro a la realidad percibida, a partir de metáforas visuales, que constituyen un lenguaje propio, que intenta hablar de forma directa con el inconsciente.

La artista

Licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Granada y técnico superior en Ilustración por la Escuela de Artes y Oficios de Granada, Belén Moreno ha sido seleccionada este año en el premio Alonso Cano, en la modalidad de Pintura, con su obra titulada “El regreso”. En 2013 obtuvo el premio a la producción en el Certamen “Micro-coleccionable 2013” organizado por ELI (Editorial Laboratorio de Imagen) en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de Granada.

De origen hispalense, Moreno se trasladó a la capital granadina para introducirse en el mundo del arte y la ilustración de autor. Comenzó sus estudios en la Escuela de Arte de Granada, centrándose esencialmente en el ámbito de la ilustración. Esto se convertiría en una previa, un ensayo que le llevaría a continuar su formación en la Facultad de Bellas Artes de Granada, donde desarrolló no solo sus facultades técnicas y mecánicas, también amplío su discurso, su lenguaje, su persona y su forma de entender y vivir el arte.

En 2014 Moreno ha participado con sus trabajos en distintas muestras como la 'FACBA VI 14' Feria de Arte Contemporáneo de la Facultad de Bellas Artes de Granada; 'Fire Walk With me', colectiva en Casa/EStudios Sublinismo de Granada; 'Sublima Eros', colectiva en Espacio el Fresco de Sevilla o la colectiva 'Gioconda Project: The big mural' en la W3 Gallery de Londres.

'El lenguaje del inconsciente' por Belén Moreno

“Frecuentemente vemos y sentimos determinadas cualidades en el mundo que nos rodea, a las cuales somos incapaces de poner nombre o expresar con palabras. Y quizás se deba a que no hemos utilizado el lenguaje adecuado para ello. No podemos expresarlo directamente a través del lenguaje porque no es una avenida directa de contacto sensorial con la realidad; solo sirve para dar nombre a lo que hemos visto, oído o pensado. Lo que buscamos reflejar en estas obras es la exteriorización de esos conceptos, que catalogados y asimilados a través del inconsciente, son extrapolados al exterior como una forma de comunicación en la que la palabra es visual y pictórica.

Para nosotros, la representación visual, las obras en sí, son esa avenida que contacta con la realidad. Es nuestra forma de comunicarnos con el mundo y las personas que nos rodean. Y es este proceso de investigación, asimilación y extrapolación lo que intentaremos llevar a cabo durante todo el proceso creativo.

La subjetividad de la realidad de cada individuo está contemplada, considerada parte fundamental de cada una de las piezas. La intención es compartir e infundir a la reflexión, con carácter propio y personal. La persona que se enfrenta a la obra no sabe dónde va, ni lo que va a ver, situado frente a algo que desconoce, pero que sin embargo le remite a algo conocido. Todos compartimos un imaginario, al que otorgamos diferentes significados según nuestro inconsciente. Los símbolos, aunque pueden considerarse universales son totalmente libres de interpretación, puesto que según quién los mire su significado cambia, su experiencia cambia, la lectura cambia.”

Belén Moreno Núñez: www.behance.net/Belenmoreno

CONVOCATORIA:

ASUNTO: Inauguración de la exposición 'El lenguaje del inconsciente', de Belén Moreno.
DÍA: viernes, 11 de julio.
HORA: 11 horas.
LUGAR: Fundación Euroárabe.

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El “Encuentro Internacional sobre Patrimonio Musical” se celebra del 9 al 11 de julio, en el Palacio de la Madraza organizado por el Proyecto de Excelencia “Música de Andalucía en la Red” (MAR) (P09-HUM-5490) en colaboración y con el patrocinio de la Fundación SGAE en el marco de los Cursos Manuel de Falla.

El encuentro está dirigido a profesionales en el ámbito del patrimonio cultural en general y musical en particular: investigadores, archiveros, documentalistas, bibliotecarios, programadores, técnicos culturales, managers, productores, editores, artistas, etc. También podrán participar profesores y estudiantes de Grado y Posgrado en Historia y Ciencias de la Música y de enseñanzas superiores de música.

En el mismo se tratará sobre patrimonio musical en la era digital; Música de Andalucía en la Red; investigación y difusión del flamenco; fuentes del patrimonio musical; la responsabilidad institucional en la difusión del patrimonio musical; patrimonio musical y enseñanza; modelos de difusión del patrimonio musical; derechos de autor y patrimonio musical.

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Curso gratuito de alemán (nivel B2) para estudiantes de Ciencias de la Salud y contrato indefinido en clínicas de rehabilitación de Alemania

Curso para estudiantes de Kazajstán en el Centro de Lenguas Modernas de la UGR

Publicado “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Técnicas, herramientas y experiencias de e-Research e investigación en colaboración”

Los polinizadores, clave para entender la integración fenotípica de las flores

"Campus Inclusivos. Campus sin Límites 2014", en la UGR

Los XXIII Cursos Internacionales de verano “Ciudad de Melilla” comienzan el lunes 14 de julio

Exposición fotográfica documental, “La tragedia de Odesa”

La UGR publica en CD “Cartas de eclesiásticos enviadas al geógrafo real Tomás López (1770-1798)”

II Curso de Verano de Arqueología en Doña Mencía (Córdoba): “La ciudad romana como espacio de producción y consumo”

La latencia de las semillas, una propiedad que les permite retrasar su germinación, se daba ya hace 360 millones de años

Abierto el plazo de solicitudes para participar en el VII Encuentro de Teatro Universitario de Granada

Conferencia sobre "Desarrollo de aplicaciones web en Java con el framework Play"

“Modelo museo. El coleccionismo en la creación contemporánea”, libro publicado por la UGR

Abierto el plazo para el curso “Lenguajes del Arteterapia: el cuerpo como construcción de la identidad”

La UGR es la universidad andaluza con más presencia en los medios de comunicación internacionales

Sesión extraordinaria del Consjo de Gobierno de 15 de julio de 2014

Sesión extraordinaria del Consejo de Gobierno de 15 de julio de 2014

Mañana se clausura la exposición de “Fotografia, música, danza y ciudad. 44 Cursos Internacionales Manuel de Falla”

Exposición 'El lenguaje del inconsciente', de Belén Moreno en la Fundación Euroárabe

“Encuentro Internacional sobre patrimonio musical”, en el Palacio de la Madraza